В рамках программы ранней профориентации и популяризации производственных и инженерных профессий ученики 9–10 классов средней общеобразовательной школы № 2 посетили завод ВКБлок по производству газобетонных блоков автоклавного твердения «КСМК‑Регион» (группа компаний ВКБлок).
Экскурсия стала частью системной работы по привлечению молодёжи в инженерные и рабочие специальности строительной отрасли. Школьники получили возможность увидеть современное производство изнутри и пообщаться с профессионалами отрасли.
Что увидели школьники
Под руководством инженера‑технолога Юлии Баландович и главного инженера комбината Максима Ляпина ребята прошли по всем ключевым участкам комбината стеновых материалов:
- цех подготовки сырья: узнали, из каких компонентов (цемент, песок, вода, алюминиевая паста) создаётся газобетон;
- линия формовки: понаблюдали за формированием массива газобетона и его резкой на блоки точных размеров;
- автоклавная обработка: увидели процесс твердения материала в условиях высокого давления и температуры — именно он придаёт газобетону уникальные свойства;
- склад готовой продукции: оценили масштабы производства и узнали о логистике отгрузки газоблоков заказчикам.
Чему научились
В ходе экскурсии школьники:
- познакомились с технологией производства газобетона автоклавного твердения;
- узнали о требованиях к качеству и этапах технического контроля каждой партии продукции;
- выяснили, какие профессии задействованы на заводе (инженер‑технолог, оператор линии, лаборант, логист и др.);
- поняли, какие навыки и знания нужны для работы в строительной индустрии;
- задали вопросы о перспективах карьерного роста в отрасли.
Какие впечатления остались после экскурсии
«Было удивительно увидеть, как из простых компонентов получается такой высокотехнологичный материал. Особенно впечатлил автоклав — настоящая „волшебная печь“ для газобетона! Теперь я всерьёз думаю о профессии инженера‑технолога», — поделился впечатлениями один из учеников 10‑го класса.
«Экскурсия помогла ребятам связать школьные предметы — химию, физику, математику — с реальной работой. Многие впервые поняли, что производственные профессии — это не просто физический труд, а сложные технологические процессы, требующие интеллекта и креатива», — отметила заместитель директора по научно-методической работе Маргарита Зимина.
По словам главного инженера Максима Ляпина, такие экскурсии — важный шаг в решении кадрового вопроса строительной отрасли:
«Мы хотим показать молодёжи, что современное производство — это автоматизированные линии, цифровые системы контроля и интересные инженерные задачи. Чем раньше ребята увидят эту сторону профессии, тем больше вероятность, что они выберут правильный путь в реальном секторе экономики».
Инженер‑технолог Юлия Баландович добавила:
«Радует живой интерес школьников. Многие задавали глубокие вопросы о составе смеси, режимах автоклавирования, экологических стандартах. Возможно, кто‑то из них через несколько лет придёт к нам уже как молодой специалист!»
